Identitatea naţională

Integrarea europeană este cel mai complex şi important proces istoric de după al doilea război mondial. Experiment social economic cu profunde implicaţii asupra evoluţiei societăţii noastre, integrarea europeană presupune mutaţii importante la nivel legislativ dar şi la nivelul mentalităţii şi comportamentului românilor. În acest context, al realizării conştiinţei şi sentimentului puternic de european, apare necesitatea intervenţiei procesului de educaţie prin instituţia şcolii, alături de celelalte instituţii cu caracter educativ.

Şcoala, principalul instrument prin care societatea oferă instruire, educaţie, profesionalizare, cultură şi civilizaţie tinerei generaţii este răspunzătoare de păstrarea identităţii naţionale  punct de sprijin în construcţia solidă a structurilor europene globale.

Valorile culturale ale Uniunii Europene se centrează pe identitatea  şi cultura naţională ca bază a identităţii europene comunitare şi de asemenea pe nevoia de a apropia cât mai mult Uniunea de cetăţenii ei, ca factori activi ai realizării unităţii. Latura pozitivă a integrării europene constă în aceea că prin programele sale îşi propune să conserve şi să dezvolte diversitatea culturală şi etnică a membrilor săi, să sprijine dezvoltarea culturilor din ţările membre. În acest scop , Uniunea Europeană finanţează promovarea culturii, asigurarea unei educaţii şi pregătiri profesionale de calitate, conservarea patrimoniului naţional şi interschimbul cultural.

Integrarea europeană nu îşi propune să afecteze identitatea naţională şi nu  şterge diferenţele  culturale, lingvistice şi religioase ale ţării noastre.

(more…)